Martínez Sebastià, B. (2004). LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DEL MODELO SOL-TIERRA: ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN ACTUAL Y PROPUESTA DE MEJORA PARA LA FORMACIÓN DE LOS FUTUROS PROFESORES DE PRIMARIA. Revista Latino-Americana De Educação Em Astronomia, (1), 7–32. Recuperado de https://relea.ufscar.br/index.php/relea/article/view/50