MACEDO, Gabriel Luiz Nalon; GOMES, Luciano Carvalhais; GARDELLI, Daniel. Análise da transposição didática das Leis de Kepler no Ensino Médio: um olhar a partir dos constrangimentos didáticos que emergem do saber a ensinar e do saber ensinado. Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia, São Carlos (SP), v. 1, n. 40, p. 38–89, 2025. DOI: 10.14244/RELEA/2025.40.39-90. Disponível em: https://relea.ufscar.br/index.php/relea/article/view/770. Acesso em: 25 nov. 2025.