MANCHAS SOLARES Y LA LEY DE NEWCOMB-BENFORD

Autores/as

  • Mauro A. Alves Instituto de Aeronáutica e Espaço (IAE), Brasil.
  • Cássia S. Lyra Infinite Technical, Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.37156/RELEA/2008.06.021

Palabras clave:

Enseñaza de astronomia, Actividad extracurricular, Manchas solares, Ley de Newcomb-Benford.

Resumen

En este trabajo se describe una actividad extracurricular donde se presenta a los estudiantes la ley de los primeros dígitos de Newcomb-Benford (LNB) con el estudio de manchas solares. La LNB establece que los primeros dígitos de algunos tipos de dados de ocurrencia natural no están distribuidos en manera uniforme, pero sí de acuerdo con una distribución logarítmica de probabilidad. La LNB es contra-intuitiva y es un excelente ejemplo de como las matemáticas aplicadas al estudio de fenómenos naturales pueden sorprender al estudiante, sirviendo también como elemento motivador en la educación de ciencias y de matemáticas.

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Publicado

2008-12-01

Cómo citar

Alves, M. A., & Lyra, C. S. (2008). MANCHAS SOLARES Y LA LEY DE NEWCOMB-BENFORD. Revista Latinoamericana De Educación En Astronomía, (6), 21–31. https://doi.org/10.37156/RELEA/2008.06.021

Número

Núm. 6 (2008)

Sección

Artículos

Licencia

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