EDUCACIÓN ATRAVÉS DE ELEMENTOS AEROESPACIALES

Autores/as

  • Oswaldo Barbosa Loureda Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), Brasil.
  • Jéssyca B. Sobral de Araújo Faculdade de Tecnologia de São Paulo (FATEC-SP), Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.37156/RELEA/2008.06.067

Palabras clave:

Educación, Elementos aeroespaciales, Aplicaciones de las ciencias exactas.

Resumen

El área educacional es un campo que necesita desarrollo. Para esto se dispone de diversos métodos y medios que pueden implantar ideas en pro del avance del pueblo brasilero en los aspectos pedagógicos, psicológicos y culturales. Alfabetizar es un acto que exige mucho cuidado y responsabilidad; el comportamento y desempeño de un individuo en la sociedad es el resultado de la manera en que fue educado. En particular, el área de ciencias exactas exige especial atención, pues los conocimientos adquiridos son imprescindibles para el desarrollo personal del individuo y también para el futuro tecnológico del País. Como medio alternativo o complementar de enseñanza se sugiere el uso de elementos aeroespaciales, debido a que compreende una vasta cantidad de disciplinas cualitativamente involucradas en la adquisición de habilidades de gran importancia para su vida profesional futura. Una nueva Carrera está em marcha, sin embargo esta vez la meta no es la Luna, sino el conocimiento.

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Publicado

2008-12-01

Cómo citar

Loureda, O. B., & Araújo, J. B. S. de. (2008). EDUCACIÓN ATRAVÉS DE ELEMENTOS AEROESPACIALES. Revista Latinoamericana De Educación En Astronomía, (6), 67–73. https://doi.org/10.37156/RELEA/2008.06.067

Número

Núm. 6 (2008)

Sección

Artículos

Licencia

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