UNA RELECTURA DEL CONCEPTO DE COSMOGRAFÍA: LA INTERFASE ENTRE LOS ESTUDIOS ASTRONÓMICOS Y GEOGRÁFICOS

Autores/as

  • Paulo Henrique Azevedo Sobreira Planetário da Universidade Federal de Goiás.

DOI:

https://doi.org/10.37156/RELEA/2012.14.057

Palabras clave:

Cosmografía, Cosmografía Geográfica, Enseñanza de Geografía, Enseñanza de Astronomía en Geografía, Educación en Astronomía.

Resumen

Aunque el concepto de “Cosmografía” no se usa desde la década de los ’80 del siglo pasado, los temas astronómicos que se enseñaban anteriormente en las asignaturas escolares de Cosmografía y de Geografía permanecen en los actuales libros didácticos. El uso del término “Cosmografía” fue rescatado en esta investigación y el estudio de su resignificación proporcionó el surgimiento del término Cosmografía Geográfica. La Cosmografía Geográfica es un campo de estudio de la Geografía, donde el conjunto de conocimientos y habilidades es predominantemente escolar. Estudia la interfase entre los conocimientos terrestres y los celestes, dándoles un significado geográfico. Analiza las relaciones humanas y naturales con el Espacio Sideral y sus consecuencias para la sociedad y la naturaleza.

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Publicado

2012-12-01

Cómo citar

Sobreira, P. H. A. (2012). UNA RELECTURA DEL CONCEPTO DE COSMOGRAFÍA: LA INTERFASE ENTRE LOS ESTUDIOS ASTRONÓMICOS Y GEOGRÁFICOS. Revista Latinoamericana De Educación En Astronomía, (14), 57–75. https://doi.org/10.37156/RELEA/2012.14.057

Número

Sección

Artículos