FASES DE LA LUNA Y ACONTECIMIENTOS TERRESTRES: CREENCIA DE DISTINTOS NIVELES DE INSTRUCCIÓN

Autores/as

  • Luiz Marcelo Darroz Universidade de Passo Fundo – UPF.
  • Cleci Teresinha Werner da Rosa Universidade de Passo Fundo – UPF.
  • Patrick Alves Vizzotto Universidade de Passo Fundo – UPF.
  • Álvaro Becker da Rosa Universidade de Passo Fundo – UPF.

DOI:

https://doi.org/10.37156/RELEA/2013.16.073

Palabras clave:

Fases de la luna, creencias, acontecimientos terrestres.

Resumen

En este artículo se presenta el resultado de una investigación realizada en el primer semestre de 2013 con a un grupo de 80 individuos de distintos niveles de instrucción. En esta investigación, tratamos de averiguar cuáles son los acontecimientos terrestres que este grupo de personas atribuye al fenómeno las fases lunares. Como instrumento de colecta de datos, se emplearon entrevistas semiestructuradas guiadas por preguntas que trataban de mantener la atención de los entrevistados en el objeto investigado. Las entrevistas fueron grabadas y transcriptas, y los resultados, después de ser analizados cuantitatativa y cualitativamente, fueron confrontados con estudios científicos del área. Los datos de la investigación demuestran que la Luna y de sus fases continúan fascinando y despertando el interés de la población. Sin embargo, la falta de conocimientos para encontrar explicaciones correctas relacionadas a los fenómenos que ocurren con el astro acaba originando una serie de creencias en la población sobre su influencia en los sucesos terrestres.

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Publicado

2013-12-01

Cómo citar

Darroz, L. M., Rosa, C. T. W. da, Vizzotto, P. A., & Rosa, Álvaro B. da. (2013). FASES DE LA LUNA Y ACONTECIMIENTOS TERRESTRES: CREENCIA DE DISTINTOS NIVELES DE INSTRUCCIÓN. Revista Latinoamericana De Educación En Astronomía, (16), 73–85. https://doi.org/10.37156/RELEA/2013.16.073

Número

Sección

Artículos