n. 23 (2017)

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Publicado: 31-07-2017

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Artigos

USO DE TEXTOS HISTÓRICOS PARA UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA SOBRE A NATUREZA DA CIÊNCIA

Hermano Ribeiro de Carvalho, Lucas Albuquerque do Nascimento, Boniek Venceslau da Cruz Silva

7-37
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MEDIDA DE DISTÂNCIA À LUA COM TELESCÓPIO E CÂMERA DIGITAL EM UMA NOITE

Néstor A. Olivieri, Eduardo E. Rodríguez

39-51
- PDF (Español (España))
CONSTRUÇÃO DE UM MODELO DIDÁTICO REPRESENTATIVO PARA VISUALIZAÇÃO DE FASES DA LUA E ECLIPSES

Diego Soares Amorim

53-66
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O PLANETÁRIO COMO AMBIENTE NÃO FORMAL PARA O ENSINO SOBRE O SISTEMA SOLAR

Gabrielle de Oliveira Almeida, Mateus Henrique Rufini Zanitti, Cintia Luana de Carvalho, Edson Wander Dias, Alessandro Damasio Trani Gomes, Fernando Otávio Coelho

67-86
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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO SOBRE ASTRONOMIA

José Isnaldo de Lima Barbosa, Marcos Rincon Voelzke

87-113
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Resenha

UMA ESTRELA CHAMADA SOL E O CAMINHO DO SOL NO CÉU

Paula Cristina da Silva Gonçalves Simon

115-117
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