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Núm. 25 (2018)
Núm. 25 (2018)
Publicado:
2018-07-09
CAPA
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EDITORIAL
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SUMARIO
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Artículos
LOS MÚLTIPLES SOLES: LA ARTE-CIENCIA DE LA ASTRONOMÍA Y DE LA CIENCIA FICCIÓN EN LA DIFUSIÓN DE LAS CIENCIAS
Rafael Kobata Kimura, Luís Paulo Piassi
7-23
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UNA NUEVA MIRADA PARA EL MÉTODO DE TOLOMEO DE DETERMINACIÓN DE LA DISTANCIA TIERRA-LUNA
Mário Antonio Alves Monteiro, Afonso Holanda de Freitas Freire, Cícero Jailton de Morais Souza, Giselly Alexandre de Souza, Ibson José Maciel Leite
25-37
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CONSTRUCCIÓN DE UMA MAQUETA TRIDIMENSIONAL FOSFORESCENTE DE LA CONSTELACIÓN DE ORIÓN: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE ASTRONOMÍA
Giselen Lefer Padilha Renner
39-49
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TÓPICOS DE ASTRONOMÍA, ASTROFÍSICA Y COSMOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA COMO PARTE INTEGRANTE DE UN PROYECTO CURRICULAR DIFERENCIADO DE FÍSICA
Ricardo Rechi Aguiar, Yassuko Hosoume
51-70
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EL SISTEMA SOLAR EN UN CD: UN OBJETO DE APRENDIZAJE DE ASTRONOMÍA
Lucas de Paulo Lameu, Rodolfo Langhi
71-93
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Reseña de Libro
VIDA DE ESTRELLA Y QUÉ PIENSA LA VÍA LÁCTEA?
Paula Cristina da Silva Gonçalves Simon
95-97
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Português (Brasil)
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