Núm. 26 (2018)

• CAPA

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• EDITORIAL

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• SUMARIO

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Artículos

• RELACIÓN ENTRE LA HABILIDAD ESPACIAL DE LOS ESTUDIANTES Y LA EFICACIA DE DOS DIFERENTES PEDAGOGÍAS DE ENSEÑANZA DE LOS ECLIPSES

  Shi Anne Kattner, Andrea C. Burrows, Timothy F. Slater

  7-33

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• VOCES DEL PLANETARIO DE LONDRINA: ÉXITOS Y DIFICULTADES EN SUS DIEZ AÑOS DE EXISTENCIA

  Gustavo Iachel

  35-59

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• TOP GREGORIAN: UN JUEGO PARA ENSEÑAR EL CALENDARIO GREGORIANO

  Lídia Carla do Nascimento, Cleide Sandra Tavares Araújo, Juan Bernardino Marques Barrio (in memoriam), Marcelo Duarte Porto, Mirley Luciene dos Santos, Solange Xavier dos Santos

  61-75

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Reseña de Libro

• ENSEÑANZA DE ASTRONOMÍA EN LA ESCUELA: CONCEPCIONES, IDEAS Y PRÁCTICAS

  Carlos Aparecido Kantor

  77-80

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