ANÁLISE DE EXPERIMENTOS DESENVOLVIDOS EM UM CURSO DE ASTRONOMIA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

Autores

  • Ricardo Meloni Martins Rosado Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) – campus Sertãozinho.
  • Aline Tiara Mota Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) – campus Volta Redonda.

Palavras-chave:

Ensino de Física, Astronomia, Curso de Extensão, Experimentos.

Resumo

Este texto apresenta algumas atividades experimentais realizadas em um curso de extensão de Astronomia aplicado a alunos do Ensino Médio de escolas públicas e privadas em uma cidade do interior de Minas Gerais. Foram realizadas várias atividades, dentre as quais se escolheram sete, que são descritas aqui, em forma de relato, com as impressões dos instrutores do curso. Em seguida, são feitas algumas sugestões de aplicação que possam ser úteis para outros professores.

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Publicado

01-07-2015

Como Citar

Martins Rosado, R. M., & Mota, A. T. (2015). ANÁLISE DE EXPERIMENTOS DESENVOLVIDOS EM UM CURSO DE ASTRONOMIA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. Revista Latino-Americana De Educação Em Astronomia, (19), 7–21. Recuperado de https://relea.ufscar.br/index.php/relea/article/view/219

Edição

n. 19 (2015)

Seção

Artigos

Licença

Este é um artigo publicado em acesso aberto (Open Access) sob a licença Creative Commons Attribution, que permite uso, distribuição e reprodução em qualquer meio, sem restrições desde que o trabalho original seja corretamente citado.