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Núm. 35 (2023)
Núm. 35 (2023)
DOI:
https://doi.org/10.14244/RELEA/2023.35
Publicado:
2023-07-26
Número completo
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In memoriam Paulo Sergio Bretones
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Capa
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Editorial
PDF (Português (Brasil))
PDF
PDF (English)
Sumário
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PDF
PDF (English)
Artículos
A Educação em Astronomia e as diversas dimensões de escala:
Micro, macro, horizontal e vertical
Paula Cristina da Silva Gonçalves, Maurício Compiani
10-21
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La Epistemología Genética en la Relación Período-Luminosidad de Henrietta Leavitt
Bárbara Almeida Silvério, Camila Maria Sitko, Alexandre Luiz Polizel
22-40
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Ensino não formal, informal e divulgação da Astronomia:
Contribuições de um grupo de estudos
Thaiana Magna Moura Saldanha, Leonardo Tavares de Oliveira, Fernando Martins de Paiva , Francisco Gomes Menezes da Silva , Larissa Almeida Batista
41-56
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Spaceengine como ferramenta didática para o ensino de Astronomia:
Investigando o Sistema Solar e a viabilidade da vida fora da Terra
Uiliam Almeida, Roberto Claudino Ferreira, Tânia Maria Hetkowski, Mariana Lemos Moreira, Ernande Oliveira Souza, Maria Eduarda da Silva Cruz
57-76
PDF (Português (Brasil))
ANÁLISIS DE ERRORES CONCEPTUALES DE ASTRONOMÍA EN LIBROS DE TEXTO DE PROYECTOS INTEGRADORES Y DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y SUS TECNOLOGÍAS - PNLD 2021 BACHIRELLATO
Paulo Henrique Azevedo Sobreira, José Pedro Machado Ribeiro
77-126
PDF (Português (Brasil))
El RENACIMIENTO ATORMENTADO POR LA SIMETRÍA Y LA PERFECCIÓN
Reflexões a partir da teoria copernicana
Johnnie Richard Pereira, Antônio Marcelo Martins Maciel
127-143
PDF (Português (Brasil))
Idioma
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